Das freie mündliche Erzählen hat im pädagogischen Bereich einen besonderen Stellenwert. Erzählen ist hier dialogische Kunst im Miteinander mit den Zuhörer:innen, aktive Teilnahme am gemeinsamen Erzählen ist erwünscht.
Warum ist das Erzählen im Alter von 5 bis 10 Jahren für die Entwicklung besonders wertvoll?
Welchen archetypischen Mustern folgen Geschichten und Märchen?
Welche Geschichten erzähle ich und wie eigne ich sie mir an?
Welche Geschichten eignen sich für welches Alter?
Wie rege ich Kinder zum Sprechen an?
An diesem Wochenende wird in Theorie und Praxis an das Erzählen im pädagogischen Bereich herangeführt. Alle Teilnehmenden werden eine eigene Geschichte erarbeiten und erzählen.
Bausteine:
Zuhörpsychologie und Sprachentwicklung des Kindes
Der/die Erzähler:in und die Geschichte
Märchenkategorien und -typen
Dramaturgie von Geschichten
Mnemotechnik und Erzählen
Alterspassung von Geschichte
Termine:
Sa, 08.02.25 10-17 Uhr; So, 09.02.25 10-15:30
Bei Interesse bitte eine Mail schicken